Que podo facer?
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Hipervinculo Lengua y literatura
Animaciones interactivas que nos ilustran de las ventajas del trabajo en equipo y de la buena convivencia entre los pares.La cooperación es un recurso educativo publicado en Agrega, un repositorio de ...
Secuencia didáctica, en catalán, diseñada a prevenir los conflictos mediante las herramientas de la escucha activa y la asertividad de los sentimientos. "Seqüència didàctica destinada a estimular la ...
Escenas en las que nos muestran las diferentes formas de presentarnos a la gente por primera vez. Tendremos que elegir la forma correcta. Presentarse a desconocidos es un material educativo publicad ...
FicheroServidor Lengua y literatura
Es una actividad para el aula que promueve la comprensión de lectura en el nivel inferencial a través de un poema.
Coloca cada bocadillo en su respectivo personaje.Jolas didaktiko baten bidez, ikasleak elkarrizketa logiko eta ordenatuak izatea helburu duen baliabidea. Zatoz, hitz egin dezagun modu ordenatuan es ...
Hipervinculo Recurso transversal
Unidad didáctica sobre el trabajo en equipo en la que tendremos diferentes escenificaciones sobre los roles del grupo (en inglés).Teaching resource designed to teach teamwork strategies and technique ...
"Comprensión oral: Observa la diferentes secuencias e identifica el tema que le interesa a cada interlocutor. "Recurs didàctic en el qual s'ensenya l'alumne a escoltar el seu interlocutor, per poder c ...
"Comprensión oral. Observa la diferentes secuencias e identifica el tema que le interesa a cada interlocutor; puede ser trenes, coches, barcos o aviones. "Ven, aprendamos a conocer los intereses del o ...
Hipervinculo Competencias básicas
Unidad didáctica en gallego para que los alumnos conozcan pautas y consejos para desenvolverse en un debate. 'Recurso didáctico orientado a que o alumno coñeza as pautas para desenvolver un debate e u ...
Material educativo para aprender y potenciar la confianza de los alumnos para con sus compañeros."Teaching resource aimed at promoting positive perceptions and attitudes of trust in studen ...
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